Insegnamenti
| INSEGNAMENTI | CREDITI FORMATIVI | ORE | ANNO DI CORSO | DOCENTI |
|---|---|---|---|---|
| GRUPPO A Insegnamenti obbligatori | ||||
| Archivistica generale: a) Teoria archivistica | 6 | 30 | I | Federica Cavina |
| Archivistica generale: b) Storia degli archivi e dell’archivistica | 6 | 30 | II | Alida Caramagno |
| Archivistica generale: c) Legislazione archivistica, organizzazione degli archivi, tutela e prassi amministrativa | 6 | 30 | I | Anna Casotto |
| Archivistica tecnica | 6 | 30 | II | Dario Taraborrelli |
| Metodologie per l’edizione critica dei documenti medievali, moderni e contemporanei | 6 | 30 | II | Cristina Solidoro |
| Storia delle istituzioni pre e post-unitarie Articolato in due moduli: a) Storia delle istituzioni preunitarie b) Storia delle istituzioni postunitarie | 6 | 30 | II | Massimo Giansante (modulo a) Paola Infantino (modulo b) |
| Elementi di diritto pubblico con elementi di contabilità pubblica | 6 | 30 | I | Veronica Alvisi |
| Sistemi di archivi digitali | 6 | 30 | I | Cecilia Tamagnini |
| Progettazione e organizzazione di un servizio archivistico | 6 | 30 | II | Letizia Bongiovanni |
| TOTALE CREDITI FORMATIVI | 54 | |||
| GRUPPO B Insegnamenti dell’indirizzo paleografico | ||||
| Diplomatica Articolato in due moduli: a) Diplomatica del documento pubblico b) Diplomatica del documento privato | 12 | 60 | I e II | Diana Tura (modulo a) Annafelicia Zuffrano (modulo b) |
| Paleografia latina Articolato in quattro moduli: a) Dalle origini della scrittura latina al particolarismo grafico (secc. VII a.C – VII d.C) b) Dal particolarismo grafico alla diffusione della minuscola carolina (secc. VII – XI) c) Dalla minuscola carolina alla gotica (secc. XI-XIII) d) Le scritture del tardo medioevo e della prima età moderna (secc. XIV-XVI) | 12 | 60 | I e II | Cristina Solidoro (modulo a) Maddalena Modesti (modulo b) Michele Impagnatiello (modulo c) Maddalena Modesti (modulo d) |
| Storia del diritto medievale e moderno. Storia delle istituzioni dello stato preunitario della regione in cui opera la Scuola | 6 | 30 | II | Miles Nerini |
| TOTALE CREDITI FORMATIVI | 30 | |||
| GRUPPO C Insegnamenti dell’indirizzo contemporaneistico | ||||
| Diplomatica del documento contemporaneo | 12 | 60 | I e II | Giorgia Spinali |
| Trattamento delle fonti fotografiche, orali e audiovisive | 6 | 30 | II | Marta Magrinelli |
| Teoria e metodi del records management | 12 | 60 | I e II | Alessandro Righini |
| TOTALE CREDITI FORMATIVI | 30 | |||
| GRUPPO D Insegnamenti opzionali | ||||
| Scienze ausiliarie dell’archivistica | 6 | 30 | I | Pier Felice Degli Uberti |
| Principi di conservazione e restauro dei supporti tradizionali. Organizzazione e gestione dei depositi archivistici. Sicurezza | 6 | 30 | I | Camilla Roversi Monaco |
| Comunicazione e valorizzazione culturale del patrimonio archivistico e costruzione di siti istituzionali | 6 | 30 | I | Valentina Gabusi |
| Principi e metodi generali di discipline biblioteconomiche e museali; prospettive interdisciplinari di cooperazione ai fini della tutela e valorizzazione integrata del patrimonio culturale Articolato in due moduli: a) Principi e metodi generali di discipline biblioteconomiche b) Principi e metodi generali di discipline museali | 6 | 30 | I | Claudio Gino Li Chiavi (modulo a) Emanuela Fiori (modulo b) |
| Archivistica ecclesiastica | 6 | 30 | II | Simone Marchesani |
| Storia del notariato e della cultura notarile bolognese Articolato in due moduli: a) Storia e teoria del notariato b) Prassi notarile negli uffici pubblici | 6 | 30 | I | Massimo Giansante (modulo a) Edward Loss (modulo b) |
| Privacy e diritti di proprietà intellettuale | 6 | 30 | II | Chiara Kolletzek |
| TOTALE CREDITI FORMATIVI | minimo 18 crediti formativi | |||
| Prova finale | 18 | |||
| TOTALE CREDITI FORMATIVI | 120 |
